这个可能和孩子的习惯有关系，还有孩子的学习习惯不端正。所以大家要有意识的培养孩子对学习的兴趣。多带他阅读一下课外书，都带他到各大高校旅游，培养他对学习的兴趣。
14岁孩子上课发呆走神是哪些原因
点性格特征点影响集中力
每一个孩子的性格特征不同，有些孩子天生活泼好动，而有些则相对内向。在课堂上，活泼好动的孩子可能由于对周围事物的好奇而分心，对他们来讲，课堂并非唯一的关注点。相反，较为内向的孩子虽然可能不会表现出明显的走神，但他们也会在思维上游离，陷入我们的考虑中。
注意力发育尚未成熟
儿童的注意力尚在发育过程中，伴随年龄的增长，专注力会渐渐增强。对低龄儿童来讲，他们的自控能力和集中注意力的能力相对较弱，课堂上容易走神。这样的情况在小学阶段尤为明显，由于孩子们刚最初接触系统的学习，对新常识的吸收仍需要较长期的适应。
课堂环境的影响
课堂的环境也是影响孩子专注力的要紧原因。教室的布局、噪音水平、光线与气味等都可能成为孩子们分心是什么原因。比如，教室里假如有过多的装饰物，或许会吸引孩子的视线，使他们没办法专心听课。除此之外，周围同学的行为、传声和互动也会影响到孩子的专注力。
课程内容的趣味性
课程的内容和教学方法直接影响孩子的学习兴趣。若课堂内容枯燥乏味，孩子们非常难维持专注。而生动有趣、互动性强的教学方法，则可以激起孩子们的学习兴趣，让他们更想参与。这样的情况下，孩子在课堂上走神的可能性会大大减少。
情绪状况的影响
情绪状况对孩子的注意力和学习直接有关。重压、焦虑、不安等负面情绪会致使孩子的思维混乱，影响他们在课堂上的沉浸感。假如孩子在课前遭到家庭或社交环境的不好的影响，譬如家庭矛盾或朋友关系不和，他们在课堂上走神的概率也会增加。
同龄人之间的影响
同龄人的影响在孩子的成长过程中起着不可忽略有哪些用途。在课堂上，孩子会遭到同学行为的影响。假如他们注意到周围同学在嬉笑打闹，自己也会遭到感染而分心。除此之外，孩子之间的互动关系也会干扰到他们的学习情绪，变得愈加开心，致使注意力分散。
智能商品的影响
今天的孩子生活在一个极度依靠科技的环境中，他们的注意力容易遭到智能手机、平板电脑和电子游戏等数字媒体的分散。长期接触这类技术商品会干扰孩子的注意力和集中力，使他们在课堂中更容易走神。
家庭教育的角色
家庭教育在孩子的成长过程中饰演着要紧角色。假如家庭环境中缺少学习环境，爸爸妈妈对孩子的学习需要不高，或者不看重孩子的专注力培养，这都会致使孩子在课堂上失去关注的动机。父母的行为对孩子来讲是一种模仿和借鉴有哪些用途，父母的不自律也会影响孩子的学习习惯。
出现孩子上课总是发呆后，该怎么办呢？
在平常让孩子培养好的睡眠习惯，让孩子独立打造起好的生物钟，父母此时也应配合孩子，给孩子一个相对安静的睡眠环境。
在孩子学习过程中慢慢培养学习兴趣，同孩子的老师多交流，在上课时可以让老师时不时的提问孩子以让孩子习惯于紧张，也能引起孩子的注意力集中。
最后父母平常也应和孩子多多交流、鼓励孩子，让孩子在心理与学习上有足够的信心。也可慢慢防止发呆的状况。
父母怎么样培养孩子好的听课习惯
第一，监督孩子培养好的作息习惯。作息规律，并严格根据作息表实行，可以使孩子培养按时作息的习惯。充足的睡眠和休息，为提升孩子的听课水平打下了坚实基础；
第二，最好能培养提前预习的习惯。假如孩子的作业不多，爸爸妈妈有空闲的话，可以同孩子一块预习第二天将要学习的常识，使孩子对要上的课程内容做到心中有个大体印象，标注出不知道或不明确的地方，孩子上课时就会主动探求，提升听课水平；
第三，提前熟知环境，培养好坐姿。上课时认真端坐课桌上听讲，不随便交头接耳，没那样多小动作的孩子，听课水平会更高中一年级些。而那些小动作不断，好像有“多动症”倾向的熊孩子则会让父母愈加操心和不安，间接会干扰到孩子的听课水平；
第四，爸爸妈妈要抽出时间监督孩子写作业和温习功课。大概的话，孩子写作业时，爸爸妈妈可以端坐旁边拿着书翻阅，未必真得在旁边严肃地注视孩子写作业的一举一动，如此只能徒增孩子的烦恼。只须爸爸妈妈在孩子的身边，就能起到警示成效，督促孩子抓紧写作业，提升完成水平和效率。复习功课可以帮孩子加深一天的学习印象，学习不费力自然课堂听课状况就会事半功倍。
