游戏的吸引力大，不少孩子自制力不强，比较容易沉迷其中不可以自拔，致使孩子打游戏特别专注，甚至有点“废寝忘食”，学习成绩那是直线降低，也影响了身体何心理，面对这一状况，父母也无计可施，这该如何处置呢？
玩游戏上瘾的孩子还有救吗
当然还有救。并非所有爱打游戏的孩子都会荒废学业，在孩子打游戏的阶段，父母怎么样教育孩子看上去非常重要。有些人无论做什么事都有考虑，眼光放的更远，可能放在我那个年代，打游戏就是不务正业。
但目前有不少人并不这么觉得，有些人由于打游戏，改变了我们的生活，技术好的走上了职业选手的道路，有些走上了网红主播的道路，在某一范围获得了成功。
玩游戏上瘾的孩子应该怎么样教育
1、适合的交流方法
有一句非常时尚的话：发脾气、讲道理和刻意感动是最无用的教育办法。爸爸妈妈们必须要冷静，照顾到孩子的心理特征，尊重孩子的人格。可以找一个适合的机会，没外人，双方情绪好，在轻松的环境里进行交流。交流的时候要实事求是，要坦诚，多听听孩子的想法，然后和孩子一块探讨适合的解决方案。
2、设立勉励机制
孩子玩游戏上瘾了，设立勉励机制是鼓励孩子培养好习惯的有效渠道。拟定目的，并为孩子设立奖励机制，比如做完作业后可以获得游戏时间。通过勉励，渐渐降低对游戏的依靠，培养积极的行为模式。
3、打造好的家庭环境
孩子玩游戏上瘾了，打造好的家庭环境对于孩子离得远远的游戏非常有帮助。打造和谐温馨的家庭环境，培养好的家风家教，提供孩子必要的安全感和归属感。同时，父母也要以身作则，展示正确的价值观和行为模范。
孩子玩游戏上瘾是什么原因
1. 无聊或空虚：有时大家会由于感到无聊或空虚而寻求刺激和娱乐，游戏成为了一个非常不错的选择。当没其他有意义的事情可做时，游戏会成为一种消磨时间的方法。
2. 社交重压：在某些社交场所中，打游戏是一种容易见到的活动，特别是和朋友聚会时。为了融入群体或防止尴尬，你或许会不自觉地加入游戏。
3. 逃避现实：当孩子们在现实日常遇见重压、挫折或困难时，他们或许会选择逃避现实，通过游戏来寻求慰藉。
4. 好奇心和探索欲望：孩子们天生好奇，喜欢探索新事物。游戏中的世界总是充满新奇和未知，比较容易吸引孩子们的兴趣。
孩子玩游戏上瘾还骂人如何处置
1. 转移注意力：让孩子学习其他人打游戏的经验，缓解内心暴躁情绪。
2. 耐心交流：当孩子发脾气时，维持耐心，尝试理解他们的感受。引导他们以积极的方法解决问题，如中止游戏、休息一会儿等。
3. 防止冲突：先防止正面冲突，等到孩子脾气缓和后进行心理辅导。
4. 多接触其他有益活动：让孩子多参与其他活动，培养广泛兴趣喜好和好性格，缓解孩子打游戏脾气暴躁状况。
打游戏的孩子还有救吗
伴随电子商品的进步，游戏也进入了孩子们的视线，不少孩子在无聊的时候，都会选择用游戏来打发时间，大部分刚接触互联网的孩子，都会感到非常快乐。假如父母不准时管控孩子的话，那样孩子就会常常在虚拟的世界中，探寻收获感。还有一些父母觉得游戏对于孩子而言，就是洪水猛兽，感觉打游戏的孩子没救了。
打游戏的孩子还有救吗
有救。孩子打游戏是非常正常的一件事，父母第一要意识到孩子沉迷的轻重程度。假如孩子只不过偶尔玩，放松身心的话，父母仅需多关心孩子即可。假如孩子常常玩，甚至成绩降低的话，那样父母就要看重起来了，必须要严格管控孩子的娱乐时间，以免孩子荒废学业。
面对打游戏的孩子，爸爸妈妈除去管教以外，还需要与孩子的心灵交流和尽量多的伴随，杜绝孩子的什么事都不干和孤独感，除去学习，还有亲子活动可以参加，比如一块做家务，运动等等。当然，这类都是要靠一步一步慢慢来的，不可能一蹴而就，大家父母需要有肯定的耐性，让孩子有适应的过程。
假如孩子已经上初中，或者高中了，父母在引导孩子的时候，千万不可以用暴力，如此或许会引起孩子的逆反，甚至会事与愿违。对处于这阶段沉迷于上网的孩子，只能通过平等协商，对话才是硬道理。在尊重的孩子的基础上，对孩子提出适当的需要，通过订立条款形式的约法三章，约束其行为，并努力构建其自我约束机制。
孩子一直打游戏如何教育
1、管理好孩子打游戏的时间。父母要与孩子约定玩的时间，并严格实行。父母可以跟孩子一块商量可以用于打游戏的时间。在规定时间方面，“每周3次，每次1小时”要比“天天半小时”要好。这是由于，假如让孩子天天玩半个小时，就没办法改变他天天都要上网的习惯。另外，父母可以把玩的时间作为做完作业、获得好成绩的奖励。
2、做好引导。面对孩子沉迷互联网的问题时，父母需坦然面对，不可以过于暴躁，帮助孩子构建积极向上，和良性的互动关系。另外爸爸妈妈不可以只看重孩子的成绩与名次，面对孩子上网，与其激烈反对，不如把互联网作为，构建和谐亲子关系的桥梁。
3、邀请孩子重温童年的游戏。父母对童年的乐趣肯定印象深刻，由于那时候没绚丽缤纷的电视节目，没美轮美奂的互联网界面，所以孩子们自创的小游戏层出不穷。比如：跳房屋、折糖纸、抓石子、跳皮筋、翻花绳等等。大家可以趁这时来一场“童年PK赛”，在愉悦身心的同时增进亲子关系。
4、打造亲情。沉迷上网的孩子，通常都是因为跟爸爸妈妈的亲情淡薄，心灵空虚缺爱，才会寄托在游戏的精彩世界里面，体验迷人的七情六欲。因此爸爸妈妈应该以温暖孩子心灵的方法，去关心爱惜他，打造起亲密的关系，让家庭产生温馨幸福的环境，才能从心理上转移了孩子对互联网的迷恋。
孩子小学成绩不好初中还有救吗
小学成绩不好，初高中可以逆袭的确实大概的，但这需要拥有以下条件：本身天资聪慧，在上学时比较贪玩，没认识到学习的重要程度，成绩比较差。但伴随年龄的增长上初中时忽然开窍了，从此发奋苦读，成绩直线上升。
孩子小学成绩不好初中还有救吗
可以补上来。
由于小学和初中的学习内容存在非常大的差异，虽然小学的常识是初中的基础，但用到的都是比较简单的内容，所以小学成绩差并不是初中没办法弥补。
同时，不同孩子的学习力和学习态度也不同，一些小学成绩差的孩子在初中时可能得到更好的调整和指导，也会愈加好好学习，所以可以通过好好学习和有针对性的辅导来补上小学时的基础。
除此之外，学习成绩不只取决于学习习惯和学习技巧，还遭到各种外部原因的影响，如家庭环境、社交环境、身体素质等等，适度调整这类原因也可以促进学生的学习。
小学、初中、高中是孩子成长过程中的不同阶段，小学是孩子习惯于培养的关键时刻，初中是孩子性格培养的重点，高中是孩子立志的最好时期。
小学，学习的内容比较少，相对来讲也比较简单，只须引导孩子培养好的学习态度，认真听讲，按时完成课后作业，对不容易理解的题目适合加大练习，学习成绩就会最好。
初高中阶段，孩子处在青春期发育期，身心进步都比较快，只须认真疏导和引导，关注孩子各方面的需要，重视培养孩子乐观、积极的性格特点，多和孩子交流，让孩子树立起我们的生活目的，构建源于己的生活梦想，并让孩子多参加一些团体活动，只须好好学习的主动性和意识增强了，再有高效学习办法，获得好成绩也是水到渠成的事。
其实，小学和初中，学习成绩好与不好，都是相对的，只须能好好学习，学会正确的学习技巧，都会获得好成绩的，学习方面，应做到以下几个方面：
1、上课时要认真听讲，积极举手发言，不做小动作，有不懂的问题要准时向教师和同学请教，争取当堂的问题当堂解决。
2、要认真完成老师布置的各项作业，做作业时认真仔细做题，不可粗心，做完后还要认真检果，遇见不会做的题，不要急于问老师或父母，更不可以照抄其他人的作业，要下决心独立做完作业及要做到字迹工整。
3、认真做好预习和复习，预习时要把不懂的地方做上记号，以便第二天在课堂上特别注意，每周要对本周所学的常识进行总结复习。
4、特别需要注意的地方：要坚决把学习放在第一位，不管有哪些困难，先把作业做过多，再做其他事，必须要抓紧时间，认真学习，多听老师及父母的话，不要一直想着玩，必须要战胜贪玩的想法。
孩子小学三年级成绩差还有救吗
大家都知道，三年级对于小学生来讲算是一个比较要紧的转折点，所以，父母对于孩子这一年的学习成绩也是很关心的。孩子学习成绩比较差的话是需要各位父母特别注意的，要找出孩子成绩差是什么原因，从而帮助他们尽快地把成绩提上去。
孩子小学三年级成绩差还有救吗
当然有救了，但必须要有所改变。父母要帮助孩子要找出成绩倒数是什么原因，孩子太懒了，上课不专心听讲，课后不做作业，不复习，当然爸爸妈妈的不看重，放任不管也是非常大缘由，所以要纠正爸爸妈妈与孩子的思想态度，看重学习的重要程度，学生自觉努力，父母多伴随，从旁督促指导，学生的成绩才会提升。
孩子小学三年级，学习技巧和科目都有肯定的转变，因为常识范围渐渐扩大，有的孩子没来得及适应变化，成绩就会有所下滑。但面对孩子在学习中的问题，父母对于孩子来讲影响是极为要紧的，因此，父母可以管理好我们的言行举止，也是培养孩子好习惯的一个要紧指标。
小学三小学四年级是孩子学习渐渐定型的要紧阶段，这个时期的孩子有了我们的主见，学习态度不好、做题没办法、阅读量少的孩子比较容易出现成绩下滑。而一旦出现成绩下滑，假如不准时弥补，成绩会一直不好，想到初中高中翻盘非常难。
提升小学三年级成绩的办法
1、让孩子培养好的学习态度
譬如预习、课堂认真听讲、记笔记、主动考虑、认真回答问题、按时做完作业、定时复习的习惯等等。高效学习习惯会使孩子的学习效率更高、学习成效更好，从而让孩子有收获感，自信心，进一步激起孩子学习兴趣，学习主动性，如此的良性循环让孩子学习更上一层楼。
2、准时和孩子交流
小学三年级的学生假如在学校没听懂，爸爸妈妈就需要指导一下，并且让学生培养课前预习的习惯。如此学生就会携带不懂的问题认真去听课。也要鼓励孩子在学校不懂的问题多向老师请教，下课也可以找学习好的同学一块去讨论。
3、帮助孩子打好基础
假如在小学三年级的时候没打好基础的话，那样以后在学习的时候也会相应的有一些困难。虽然说到了初中将来小学的英语常识或许会系统的再学习一次，但假如小学基础没打好，那样在后来的学习过程当中，可能也会出现相应的问题。
4、多认同孩子的努力
爸爸妈妈面对比较敏锐的孩子时，其实是不可以考虑自己在教育过程中的问题的。当你感觉到孩子面对学习的重压，就需要帮他们去缓解重压，而不是继续增加他们学习的筹码。
敏锐的孩子，怕鼓励和批评，是怕看到父母的态度。不管自己如何学习，一直没办法达到父母的规范，这才是最打击孩子的学习自信的一件事，而不是语文又没考好。所以，大家父母不可以给孩子随便就贴上标签，应该多认同孩子的努力。
5、纠错本
父母可以为学生筹备一个纠错本，孩子每次有了错题可以记录到纠错本上，孩子在将来复习的时候看看纠错本，就能了解自己在哪一块常识很容易出错，复习要点很容易出错的地方，孩子成绩是可以得到提高的。
6、做好基础题
就是学好课本，仔细阅读课本，做好例题和习题，要会做，反复做，要做的熟练。如此，等于在持续的复习课本。孩子做题的速度和正确率都会有大幅度提升，成绩也会愈加好，收获感愈加强，对学习的自信心自然就愈加强。
有的孩子成绩不好，是由于对学习不有兴趣，有的孩子成绩不好，是由于学习重压太大，有的孩子成绩不好，是由于没找到正确的学习技巧。
孩子小学三年级成绩差还有救吗
孩子小学三年级成绩差，当然还有救啊，譬如语文，小学三年级本就是一个坎，和一小学二年级是一个不同的状况，只须肯付出就能，数学就更不说了，数学只须多训练，上课认真听讲，是比较容易提分的，这是最易提分的科目，英语也是，不少地方都是小学三年级开始学习，所以小学三年级是有非常大期望的。
孩子小学三年级成绩差如何解决
1、培养孩子自主学习的习惯
假如孩子对我们的学习和生活有我们的想法，这自然是成绩的加分点。然而，加分项仍然要让孩子们为之奋斗，不然也是一事无成。父母应该做的是教孩子培养好的学习态度，不要计较他们天天学了多少东西，只有他们有收成就好。
2、掌握鼓励孩子
不少父母看到孩子成绩降低，第一反应就是如何惩罚孩子，骂孩子不上课，或者说孩子傻。如此不只会对孩子导致内心的伤害，还会让孩子感到学习的厌倦。所以作为父母，要掌握鼓励孩子继续努力，改正错误，继承优点，发扬光大。
阅读时伴随孩子能够帮助孩子专心阅读，也能够帮助孩子在不认识字的时候准时提问，增加阅读量，开阔视线。
3、爸爸妈妈的教育问题
每一个问题孩子的背后其实都是爸爸妈妈错误的教育方法导致的，譬如说当孩子考了100分的时候，你就会表彰他。孩子考不好，你一定会说：“你如何这么笨呢？”。
夸孩子仿佛没错，但一旦成绩不理想，孩子就会感觉自己不出色，不聪明，从此否定自己，失去信心。爸爸妈妈有哪些用途就是伴随，帮助孩子培养好习惯，而不是承担老师的责任。让孩子享受温馨的家庭环境，平静而稳定的学习即可。
孩子小学三年级成绩差还有救吗，有救，只须孩子从目前开始，用心学习，找到正确的学习技巧，就肯定可以提升成绩，一跃而上。
小学三年级孩子跟不上还有救吗
三年级成绩不好，将来能跟上的，不需要过分担忧。毕竟小学三年级的孩子，才八九岁，有些孩子懂事儿晚，理解能力也比较弱，这时大概成绩不理想，特别是男生更是这样，由于男生发育比女生晚，你看看小学懂事儿学习好的女孩多。但伴随孩子的长大，这类孩子会忽然感觉开窍了，学习就会上去了。
三年级成绩不好不代表将来孩子的成绩会不好，目前还小，可以慢慢教，只须前面下足功夫，后面一定能跟上的，这个问题其实不是非常大，需要的是父母多些伴随和教育，相信在下面的学习中，孩子会学到更好更多的常识，父母需要努努力，孩子也不例外哦。
三年级作为孩子学习过程中的转折点，忽然增加了学习要点的困难程度，让孩子一时很难适应。除去老师在学校给孩子解说，父母回家后也要多给孩子布置作业。尤其是对于容易出错、很难理解的要点，要多给孩子解说几次，增强孩子学会要点的能力。
依据孩子的个性特征，拟定合适孩子的学习计划，指导孩子天天做一些练习，比如天天训练基本的口算。
看孩子以往的学习内容，剖析试题，看看孩子哪部分比较薄弱，就找一些关于这部分的训练来进行针对性练习。但假如只不过做题的话，可能不少孩子会感到抗拒，这就需要父母多下功夫，把题目跟生活结合起来。
譬如在聊天的时候，结合日常的例子，引导孩子用有关的数学思维去考虑和计算。在这种引导下，多一些鼓励，多一些一定，孩子就会愈加努力。
树立榜样，爸爸妈妈引导孩子去学习家有一个爱念书，爱学习，工作认真耐心的父母，相信这类孩子的学习成绩不会太差，为孩子树立榜样，进步对于孩子革新思维，提升孩子的创造力。
不要给孩子过大重压。过大重压也是致使孩子出现不想上学是什么原因之一，尤其是家庭爸爸妈妈假如过于焦虑，在学习上过多干预需要，一不达标就开骂或者开打，而这类都会使孩子不想面对而出现不想上学。
小学三年级孩子学习跟不上，父母别着急，应该多抽出时间和孩子谈谈话，多去辅导辅导孩子，孩子子都是非常聪明的，只须孩子可以好好学，通常都是可以考出好成绩的，主如果培养孩子好的学习态度，激起孩子主动学习的热情。
小学三年级孩子跟不上还有救吗
还有救。小学三年级算是小学的第一个拐点，一般觉得小学三年级成绩不好后就跟不上了，事实上这个还是要分状况的。
假如一小学二年级最基本的识字能力和加减法运算能力较好，只不过小学三年级的常识没学好，而且时间不长，这个完全可以通过学习跟上的，但假如一小学二年级就非常差，语文的识字能力没打好，那样要想跟上进度，就得从最基本的识字能力做起，数学也是一样，毕竟孩子的可塑性是非常强的。
父母不需要过分担忧，毕竟小学三年级的孩子才八九岁，有些孩子懂事儿晚，理解能力也比较弱，这时大概成绩不理想，特别是男生更是这样，由于男生发育比女生晚，你看看小学懂事儿学习好的，一般是女孩比较多。但伴随孩子的长大，这类孩子会忽然感觉开窍了，学习就会上去了。
总之，大家可以慢慢教，只须前面下足功夫，后面一定能跟上的，这个问题其实不是非常大，需要的是，父母多些伴随和教育，相信在下面的学习中，孩子会学到更好更多的常识，父母需要努努力，孩子也不例外哦。
小学三年级孩子如何才能跟上学习
1、我感觉从小应该让孩子就树立远大的理想。可以问问他以后想做什么，让他确定一个明确的目的，有了目的将来，我想他就会有动力去学习。
这可能和父母也有肯定的关系，由于父母是孩子最好的老师，父母假如天天都有学习念书的习惯。那样，在无形当中就给孩子树立了一个好的榜样。久而久之，孩子也就培养了天天念书学习的习惯。
2、做父母的一个定要在家督促孩子认真做完作业，需要背诵的都要背下来，另外还要认真做好预习，同时和老师交流，在学校里严格需要孩子。
3、还有一点非常重要，父母发现孩子能在学习时间里专注学习后，父母要给予鼓励和奖励。让孩子了解在家学习也应该像学校里学习一样，不做完作业是不可以的。学生的注意力，兴趣点都会回到学习上来，慢慢地由被动学习变为主动学习，学习成效总是很好。
但对一些顽皮的孩子，虽然主动完成了学习任务，但水平非常差，只不过应对差事。出现这样的情况，其实学生没真的达到主动学习的程度，还是迫于老师父母的重压在做样子，蒙混过关，这样的情况是极不容易改变的，这种学习态度更不是一时半会能纠正的。
这就得父母更贴近管理，深度监督，耐心地和孩子交流，改掉这种做事不求水平，怕吃苦，不愿在学习上动脑筋、下功夫的问题，更需父母长期的帮忙，不是一蹴而就的事。
小学三年级孩子应该要培养的好学习态度
1、培养认真听讲的习惯。听讲是课堂上同意信息的第一道大门，学生听讲能力强弱与否，是决定同意信息多寡的最重要原因。课上需要学生全神贯注地听讲，多去表彰，小学的学生非常单纯，都爱受表彰，因此正面引导的成效会好些。
2、准时复习的习惯。据研究证明，人的记忆分三个阶段：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。上课时认真听课就是把常识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆，准时复习可以使常识从短时记忆转化为长时记忆。
孩子小学六年级成绩差还有救吗
孩子小学六年级成绩差努力当然来得及。小学阶段的常识量毕竟还是少的，也没太大的深度。孩子只须对学习有兴趣，肯努力，勤奋学习，一个学期是完全可以成绩赶上来的。
孩子小学六年级成绩差还有救吗
孩子在小学六年级学习不好并不意味着没办法跟上。在这个阶段，要紧的是找到孩子学习困难是什么原因，并采取有效的手段来帮助他们提升学习成绩。
以下是一些建议，可以帮助孩子在小学六年级跟上学习进度：
拟定学习计划：与孩子一块拟定一个学习计划，明确天天要学习的内容和目的。这能够帮助孩子更好地组织学习时间，提升学习效率。
找到学习困难是什么原因：知道孩子学习困难是什么原因，比如入门知识不扎实、学习技巧不正确、缺少学习兴趣等。针对这类问题，可以采取相应的手段来帮助孩子克服困难。
重视入门知识的学习：小学六年级的常识与小学五年级相比有肯定的跳跃性，因此要重视入门知识的学习。比如，加大数学运算、词语和语法等入门知识的学会，以便更好地应付下面的学习。
培养高效学习习惯：帮助孩子培养好的学习态度，比如定时复习、认真做完作业、主动预习等。这类习惯能够帮助提升孩子的学习成绩和学习力。
小学六年级孩子成绩差是什么原因
1、父母从自己身上找问题
孩子成绩不理想，非常大缘由是父母导致的。假如一个喜欢看电视的父母孩子肯定喜欢看电视，一个喜欢玩手机的父母，孩子一定喜欢玩手机，一个喜欢打牌的父母，孩子一定不会好好学习的，由于父母的言传身教对孩子的影响是很大的。因此，父母要想让孩子成绩好起来，就请你拿出你玩的时间去管孩子，只须想让孩子得到改变，父母就要舍得一些东西，给孩子做好榜样。
2、学生自主能力较差
学生本身对我们的需要偏低，从小没形成好的学习动机，学习动机的培养与爸爸妈妈和老师的鼓励和督促是分不开的。假如爸爸妈妈和老师对于学生的学习漠不关心，或是一副无所谓的样子，任由孩子放任自己，那样学生的学习动机就会非常弱。而且学业拖延现象很紧急，常常是丢三落4、缺少条理、行为懒散、无责任心、学习被动、不思进取、贪玩好动、注意力差，那样学习成绩自然也就不会出色了。
孩子小学六年级不想上学怎么样正确引导
1、多多鼓励孩子给孩子自信心！
假如孩子出现不想上学的状况一定是遭受了一些自信心方面的挫折，所以孩子变得讨不想上学习。这时身为爸爸妈妈的大家应该多鼓励孩子，而不是责备孩子，让孩子感觉到自己被尊重被理解，而且还有一个背后的力量在支持着他。这时他就想去尝试自己讨厌的东西，进而慢慢去改变此时的近况。所以说必须要多鼓励孩子！你会得到意料之外的成效。
2、多与孩子交流交流，认真倾听！
作为爸爸妈妈的，大家必须要知道孩子内心的真实想法，这时大家才能解决孩子的问题。与孩子做朋友，交流一下他们近期的生活和学习状况，多一点关心。这时孩子会把自己所遇见没办法解决的问题尝试着和大家进行交流和大家进行倾诉。身为爸爸妈妈的大家了解问题在哪，如此就能去解决学习和生活方面的问题。
3、在行为上去引导孩子，从自己出发言传身教！
让孩子想要变得不不想上学，那样大家第一要树立起学习的榜样。在孩子做作业的时候，大家可以在他旁边念书，而不是抱着手机。这时孩子会以大家的形象作为标准去学习，由于他身边的人都在学习，他也会伴随这个环境去慢慢改变我们的行为态度。
不少孩子，都已经上小学六年级了，小学学习都快接近尾声了，学习成绩还是非常差，该如何解决？孩子小学六年级成绩差还有救吗？下面为大伙做出介绍。
孩子小学六年级成绩差还有救吗
有救。小学阶段的常识量毕竟还是少的，也没太大的深度。孩子只须对学习有兴趣，肯努力，勤奋学习，一个学期是完全可以成绩赶上来的。
孩子小学六年级成绩差怎么样提升
1、了解孩子的个性特征
请记住你的孩子可能与你的学习力不同。最重要的是要了解你的孩子有他的个性特征。你非常有理解力、剖析力，会感到数学比较容易，但你的孩子或许会感觉数学非常难理解。你以你的学习技巧帮助他，那样你的帮忙将会一无用处。
2、帮助他们树立信心
要帮助孩子提升成绩，需要帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们维持可以提升成绩的信心。一点点的自信心就能获得非常大的效果。
3、学会孩子的学习技巧
了解孩子的学习技巧尤为重要，他们的学习技巧各不相同，有些通过察看考虑，有些通过认真听讲。除非你能学会他们的学习技巧，不然你不可能在帮助他们提升成绩上有所收成。
4、重基础，抓落实
小学阶段，孩子成绩差，重要原因还是入门知识不扎实。假如靠孩子自觉去查漏补缺，还是有的困难。这个时候，可以父母和孩子一块学习，帮助孩子解决学习中碰到的瓶颈。当孩子在学习过程中遇见的一个个小难点迎刃而解时，孩子学习起来才会更有信心，学习成绩才会有大幅度地提高。
5、帮助他们确立可能达成的目的
确立目的也是非常重要的。不要期望他们一下子从倒数第一跃居前茅，帮助他们确立一个他们可以达成的目的。假如他们可以确立并且可以达成目的时，他们就会有更大的信心获得更大的进步。
孩子小学六年级成绩差还有救吗，有救，但需要孩子努力奋斗的决心，和父母的耐心引导，帮助孩子树立学习自信，强化入门知识，只有如此，才能提升孩子的学习成绩。
基础差的初中三年级孩子还有救吗
有救的，当孩子基础差没办法跟上老师的进度时，不要盲目去追，孩子可以先自己做做教程上的习题，由于教程具备基础性，孩子只有回归基础，才能提高自己学习成绩。所以只须肯努力，到了初中三年级孩子的成绩也是可以有明显提升的。
基础差的初中三年级孩子如何提高成绩
1、定好学习计划
基础差的初中三年级孩子，要想进步，第一得拟定一个明确的目的，有了目的，才能了解我们的进度怎么样，有没进步。毫无目的的去复习，你会发现，学习效率低下，从而减少对学习的兴趣，就像船没了航向，终将迷失。
2、准时做习题
初中三年级孩子要在做习题的过程中努力提升我们的成绩。做习题，其实就是对所学常识的一种运用与感悟，需要看重这个运用与感悟的过程。父母要切记：过程决定结果，孩子假如一味地关注做题的结果，而忽视了对解题过程的领会那是很危险的。
3、培养课前预习
孩子预习是在课程中更高效学习，更能跟上老师的脚步，更好地听懂老师讲课，提升听课和做训练的效率；还可以提升我们的自学能力，为未来的独立学习打下基础。毕竟之后不少的学习都是靠自觉，早点培养这个习惯对孩子来讲都是好的。
4、提升学习信心
初中三年级孩子在学习和考场中，拥有好的心态是非常重要的。孩子学习的过程是很枯燥的，当孩子努力一个月或者两个月后都没见到效果，就会心灰意冷，不想坚持学习，此时父母必须要鼓励孩子，让孩子维持积极的心态，不然一旦半途而废，再高效学习计划，也不会提高成绩。
5、看重基础学习
在初中三年级必须要看重复习这一环节，并且在复习的过程中运用一些方法，如此才能获得更好的复习成效。而且，在复习时，必须要回归课本并看重课本常识的复习。不少同学都觉得，课本上的常识都简单的非常，这是一个误区。课本上的常识是非常重要的，它是一个基础，无论习题也好，考试试题也罢，再难那也不过是对书本常识的运用与考察，只不过多绕了个弯而已。
基础差初中三年级孩子想逆袭，孩子必须要从入门知识上下功夫，不可过多地去做一些综合性强的题，毕竟中考考试试题中入门知识占大多数分数。父母还要跟孩子商定学习计划，让孩子依据自己各学科状况，在弱科上多下功夫，在学习中父母要监督孩子培养好的学习态度，孩子也要坚持学习，要充分借助时间，做好学习和休息的调整，才能发挥最大学习效率。
小学五年级孩子成绩差还有救吗
小学五年级只不过孩子漫长的学习生涯的一个小阶段，成绩差还是有救的。孩子小学五年级差，父母不必过于担心，只须孩子学会正确的学习技巧，并且坚持下去，学习成绩会慢慢提升的。当孩子成绩差的时候，父母必须要多鼓励孩子，帮助孩子树立信心，而不是给孩子打上“差生”的标签。
小学五年级孩子成绩差还有救吗
小学五年级孩子成绩差一定是有救的。那样，小学五年级孩子成绩差该如何解决？
1.提升孩子的学习兴趣
使学习兴趣化，是获得成功的特别要紧的法则。有些学生虽然非常努力地学习，但却对学习不感兴趣。但凡这样的情况，学习效率都差得非常，总是是事倍功半。由于感兴趣，小学五年级成绩差的学生才可以轻松愉快地学习，才可以不知疲倦地学习，而进入乐此不疲的境界。学得开心、学得舒心，就困难疲劳，可以说就是越学越有劲头。
2.科学适当的安排学习的时间和课程
安排学生的学习时间决不是一件简单的事，不少父母只是持续的叮嘱孩子学习，而没考虑到不一样的学习时间产生的学习成效是有非常大差异的。父母需要帮孩子培养在其学习效率高的时候学习。另外一个问题就是必须要培养限时做题的习惯，假如做题没紧迫感，常识晃晃悠悠边玩边做，一方面效率一定不会高，其次会给孩子培养懒懒散散的习惯。
3.提升孩子的自学能力，促进学生优良学习态度的培养
在小学阶段就应当注意培养孩子的自学能力。譬如总结常识要素，总结错题，种类总结，给父母讲题，整理笔记，增加课外常识的摄取等等。其实在这一点一滴的出色习惯培养过程中，孩子的自学能力也会持续的得到提升。
4.有正对性的对孩子进行辅导
小学五年级成绩差，总是是以往的入门知识没学好。尤其是数学上，小学四年级的数学课程对小学五年级的数学有很大的支撑，如：三位数乘两位数，各种类的方便计算定律，各类型型的解决问题等假如没掌握，将会致使小学五年级没办法没办法正确计算小数乘法，小数除法，方便计算与解决问题类的题目。所以，应该找出孩子的薄弱点，有计划有针对性的进行辅导。基础打好了，孩子学习上就会更有信心，就能形成成绩越学越好的良性循环。
5.常常给孩子“积极暗示”
孩子的自信心除去源于他们的自我勉励外，还需要源于爸爸妈妈的赏识和鼓励。其实每个孩子都是如此，父母说他聪明，他就聪明；父母说他笨，他真的会变笨，这就是心理学上所讲的“暗示”用途。消极的暗示：“我家孩子的功课不怎么样”；“我家这孩子，成绩还可以，就是记忆力不好”……孩子听到耳朵里，会觉得这是父母对我们的评价。在这种暗示下，孩子也就真的变笨、变差了。
小学五年级孩子成绩差还有救吗？一定是有救的。如果是孩子到小学五年级后成绩下滑，爸爸妈妈不可以有过激的反应，更不要把我们的负面情绪传染给孩子，而是应该充分给孩子交流，剖析孩子成绩不好是什么原因，帮助孩子解决困难，也可以求助于老师或者让孩子与成绩好的孩子多多交流，让孩子更好的适应小学五年级的步伐，学会科学适当的学习技巧，获得更好的成绩。
小学五年级的孩子成绩差还有救吗
小学五年级孩子学习成绩差，父母为此感到非常着急，下面大家一块儿认识下小学五年级的孩子成绩差还有救吗？
有救的，父母可以先心平气和的和孩子交流，大伙一块去找问题，可以让孩子先自己找问题，然后父母再结合我们的察看和思路来引导孩子。
兴趣是成功的首要条件，所以让孩子对学习产生兴趣很重点，孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会用心去学，同时拟定适当的分数目的很重点，孩子只须通过肯定的努力就能达成的话，就会从其次让孩子对学习产生兴趣。
小学五年级孩子成绩差怎么样提升
1、帮助孩子进入学习状况
当孩子遇见困境时要关心、支持、鼓励；孩子出现进步行为表现时准时给予表彰、勉励和一定（譬如，努力程度、按时做完作业、写作业又快又好等），鼓励和支持孩子探寻合适于我们的学习技巧，逐步找到合适自己、独立的学习模式，最后达到好的学习状况。
2、准时正面地对孩子进行评价
一定其点滴的成功之处，让孩子品尝成功的喜悦，那样孩子学习的积极性与学习的效率才会不断得到提升。
3、多和孩子交流和讨论
多和孩子交流交流，同时也别忘了与孩子在一块去逛街、 参加文娱体育娱乐活动等，伴随大家与孩子接触机会的增加，一方面大家与孩子的情感也会与日俱增，在幸福、愉悦和开心的情绪体验之中与孩子拉近距离，于无声处使孩子得到教育和诱导。
4、和谐的家庭环境
好的生活习惯更有益于孩子的学习和性格培养。孩子在做作业时，家人不要看电视玩手机电脑，要给孩子树立好的榜样，可以在旁边念书，工作，都可以。
小学五年级的孩子成绩差还有救吗，非常重要的是必须要与孩子交流，不要一味的命令孩子，要知道孩子的想法，别给孩子施压，给孩子做好心理辅导，让他乐于同意你的建议。
